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Kubus Lernräume, August 2014
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Ein Projekt gefördert aus Mitteln des esf und BMBF
Projektpartner_innen: Mafalda, uniT, IFA


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WortBOX_Manual WortBOX_Manual
WortBOX_Verben WortBOX_Verben
WortBOX_Adjektive WortBOX_Adjektive
WortBOX_Nomen WortBOX_Nomen

 
 
Spurensuche
Eine Entdeckungsreise durch die Berufsorientierung für Eltern und Töchter



 
 
Erforschen & Entdecken
Anregungen zur Integration genderspezifischer Aspekte in den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht in der Volksschule



 
 
BOXENSTOPP
Das Buch ist entstanden im Rahmen von "BOXENSTOPP - Zwischen Schule und Arbeit", einem gemeinsamen Projekt von uniT, bit und MAFALDA.
Es beinhaltet Beiträge zu Theorie und Praxis für den IBOBB-Unterricht an Schulen.


Buch BOXENSTOPP Buch BOXENSTOPP

 
 
Handreichung IMPULS

pay papers writing "Didaktische und methodische Impulse für IBOBB in der Volksschule".
Thematische Schwerpunkte der Handreichung sind "Stärken sich und anderen zeigen", "Mädchen und Buben vielfältig erleben" und "Bildungs- bzw. Arbeitswelt erkunden"

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Handreichumg Impuls Handreichumg Impuls

 
 
Elternratgeber Textiles oder Technisches Werken?
Entscheidungshilfe zur Auswahl des geeigneten Werkunterrichts




 
 
TechnikA
Tagungsdokumentation zum Kongress zur geschlechtersensiblen Pädagogik unter dem Titel "Tausche Puppe gegen Auto - oder umgekehrt"



 
 
GenderTechnikImpulstage
Tagungsdokumentation zur österreichweiten Fachtagung zum Thema Mädchen an der HTL (2006)




 
 
Mädchen in Metallberufen
Forschungsarbeit von Dipl.-HTL-Ing. Michael Nestelberger




 
 
Determinanten der Berufsorientierung von Mädchen
Eine empirische Analyse in steirischen Schulen von Gerlinde Pölsler & Dietmar Paier (2003).